Сотрудники лаборатории тувинской филологии и редакторско-издательского отдела ИРНШ в рабочем порядке обсудили вопросы разработки образовательной программы дошкольного образования, в частности – направления и задачи коррекционно-развивающей работы. Особое внимание уделялось инклюзивному образованию, целью которого является коррекция нарушений развития у различных категорий детей. Показать полностью…

