Тувинские ученые филологи рассматривают билингвизм или двуязычие детей как шанс чувствовать себя принадлежащими к различным культурам, жизнь с двумя языками означает жизнь двух культур. Важно помнить, что двуязычие может только тогда успешно развиваться у ребёнка, когда оба языка и обе культуры имеют важное значение в повседневной жизни.
С внедрением ФГОС дошкольного образования происходят изменения в дошкольном образовании. Меняются юридические, социальные и педагогические условия функционирования дошкольных образовательных учреждений. Приоритетом государственной политики Республики Тыва по этому направлению является создание условий для гармоничного взаимодействия и развития тувинского и русских языков в национальном регионе.
В связи с этим возникла необходимость изучения образовательных потребностей воспитанников и возможностей педагогов ДОУ для формирования сбалансированного двуязычия в дошкольном детстве. Для этого научные сотрудники Института развития национальной школы в 2019 году на базе опорной площадки, детского сада №31 города Кызыла, провели педагогические исследования условий формирования сбалансированного двуязычия у детей дошкольного возраста. Говоря на двух языках, ребенку приходится быстро переключаться с одного языка на другой. Таким образом, развиваются интеллектуальные способности, память, сообразительность, логика. Такому ребенку легче изучать новые языки, так как он с детства знает, что одни и те же вещи можно назвать по-разному, и что в каждом языке свое произношение и грамматика.
В целях создания единого образовательного пространства по развитию тувинской речи у детей дошкольного возраста Институт развития национальной школы Министерства образования и науки Республики Тыва разработал примерные образовательные программы по обучению детей, владеющих и не владеющих тувинским языком, в дошкольных образовательных учреждениях. Следует отметить, что данная образовательная программа является абсолютной новацией – ранее подобные попросту не создавались.
В поддержку программы разработаны и опубликованы учебно-методические комплекты для воспитателей и родителей, а также красочные учебные пособия, где герои Долана и Кудерек и их подружка Настя помогают детишкам не только выучить тувинский язык, но и знакомят их с уникальной тувинской культурой, традициями, обычаями, произведениями тувинских писателей и поэтов.
Сайзана Товуу, кандидат философских наук, директор Института развития национальной школы»: «Нашими учеными разработана примерная образовательная программа в рамках проекта «Тувинский язык-детям», которая внедрена во все детские сады Республики Тыва, а их больше 200. И более 17 тысяч детей республики по результатам мониторинга 2021 года начали изучать тувинский язык. 1241 педагогов ведут работу с детьми на родном языке и 560 семей желают обучать детей тувинскому языку как неродному. Более 50 тысяч экземпляров красочных учебных пособий, изданные в рамках Госпрограммы РТ «Развитие тувинского языка на период 2017-2020 гг», мы раздали садикам для использования в работе. Реализация проекта «Тыва дыл – детям» продолжается и набирает обороты в Туве».
#минобрнаукитыва #ирнш #развитиетувинскогоязыка #тывадылдетям #госпрограмматувы #годнауки
