Бир дугаар байырлап турар төрээн дыл Хүнүнге тураскааткан «Үш үне» деп диктантыга идепкейлиг киржириңерни күзедивис!

2016 чылдың октябрь 31-ниң хүнүнде 12.00 шакта бир дугаар байырлап турар төрээн дыл Хүнүнге тураскааткан «Үш үне» деп диктант болуп эртер. Сорулгазы: төрээн дылын хумагалап, Тыва Республиказының географтыг байдалын, төөгүзүн, культуразын, чоннуң ажыл-амыдыралын өөрениринге сонуургалды улгаттырары; республиканың чонунуң тыва дыл, чогаал, (…)

Семинар “Культура традиционной тувинской семьи”

Институт развития национальной школы МОиН РТ  проводит курсы повышения квалификации по теме:  «Культура традиционной тувинской семьи» в рамках мероприятий, посвященных Году гостеприимства в Республике Тыва  с 14 по 19 ноября 2016 года.         На семинар приглашаются учителя, педагоги дополнительного образования, классные (…)

Письмо МОН РФ “О рабочих программах учебных предметов”

Уважаемые руководители и учителя математики образовательных организаций!          В целях снижения административной нагрузки на педагогических работников общеобразовательных организаций Департаментом государственной политики в сфере общего образования России подготовлены изменения в федеральные государственные образовательные стандарты общего образования в части требований к рабочим (…)

На базе ФИРО прошел межрегиональный научно-практический семинар по вопросам реализации Концепции развития математического образования в Российской Федерации

Уважаемые коллеги!          6 октября 2016 г. на базе федерального государственного автономного учреждения «Федеральный институт развития образования» прошел межрегиональный научно-практический семинар (в форме вебинара) по вопросам реализации Концепции развития математического образования в Российской Федерации.          Тема семинара: «Концепция развития математического образования (…)

Состоялись Первые салчаковские этнопедагогические чтения «Этнокультурное содержание образования»

21 октября 2016 года на базе гимназии № 9 г. Кызыла состоялись Первые салчаковские этнопедагогические чтения «Этнокультурное содержание образования», посвященные Салчаку Крассу Байыр-ооловичу, основоположнику тувинской этнопедагогической науки. Основным организатором выступила лаборатория этнопедагогических исследований Института развития национальной школы. В работе Чтений (…)

ӨӨРЕДИЛГЕ-КИЖИЗИДИЛГЕЛИГ “Төөгүвүстү, дылывысты, чуртувусту өөрениили” деп шимчээшкинни эрттирериниң УДУРТУЛГАЗЫ

ТР-ның өөредилге болгаш эртем яамызы Күрүнениң бюджеттиг эртем албан чери “Национал школа хөгжүдер институт” ТР-ның Дээди Хуралының (Парламент) чанында Аныяктар  Хуралы (Парламент) Тыва Республиканың тыва дыл болгаш чогаал башкыларының Ассоциациязы ӨӨРЕДИЛГЕ-КИЖИЗИДИЛГЕЛИГ  ШИМЧЭЭШКИН  “Төөгүвүстү, дылывысты, чуртувусту  өөрениили” Тыва дылың , Тыва (…)

Программа первых салчаковских этнопедагогических чтений «Этнокультурное содержание образования» с международным участием, посвященных педагогическому наследию Салчака Красса Байыр-ооловича, основоположника тувинской этнопедагогической науки, Народному учителю Республики Тыва, кандидату педагогических наук

  Место проведения: МБОУ гимназия № 9 г. Кызыла, ул.Лопсанчапа 29/1 Цель Чтений: обсуждение педагогических идей К.Б. Салчака в контексте актуальных проблем воспитания в современных условиях. 21 октября 2016 года Регистрация участников конференции: 9.00-10.00 (фойе гимназии № 9 г. Кызыла) (…)

Анонс семинара «Культура традиционной тувинской семьи»

Институт развития национальной школы МОиН РТ  проводит курсы повышения квалификации по теме:  «Культура традиционной тувинской семьи» в рамках мероприятий, посвященных Году гостеприимства в Республике Тыва  с 14 по 19 ноября 2016 года.         На семинар приглашаются учителя, педагоги дополнительного образования, классные (…)

Методические рекомендации по проведению декады дня тувинского языка

1 ноября на территории Тувы впервые отмечается национальный праздник – День тувинского языка, позволяющий сохранить и развивать родной язык,как неотъемлемую часть культурного и духовного наследия тувинского народа. Проведение декады Дня тувинского языка позволит выявить и обсуждать – актуальные проблемы изучения (…)